Internet se v posledních třech desetiletích stal integrální součástí soudobých společností a jeho obsah postupně ohromně narůstá a velmi dynamicky se proměňuje. I tak však společenské vědy a společenští vědci nevěnují přílišnou pozornost tomu, jaké svědectví může web nabídnout ohledně společenských změn. Tento článek se věnuje úvodu do problematiky webových archivů, které mohou sloužit jako zdroj dat částečně vypovídající o dynamické proměně současné společnosti a komunikace.
Téma: metodologie výzkumu
Téma: dějiny sociologie
In the article Czech and international data on media are presented and data sources are critically evaluated.
Téma: média, sociologická data
On the basis of the discussion between cultural and institutional theories, and taking into account the specific development in post-communist countries, we study three elements of the democratic system - specifically, social trust, institutional trust, and systemic trust (legitimacy of democracy). Using data from the European Values Study, conducted in 1991, 1999 and 2008, we analyze the roots of institutional trust and systemic trust (i.e.
Téma: důvěra/sociální koheze, legitimita, občanská společnost, politika (a postoje k politice)
Praha je dynamickou multikulturní metropolí, která láká lidi z různých koutů světa svojí historickou, kulturní a v neposlední řadě také ekonomickou atraktivitou. V současné době cizí státní příslušníci tvoří o něco více než 15 % obyvatel hlavního města; přesně dvě třetiny těchto cizinců pochází ze zemí mimo EU. Migranti a migrantky se podílejí významným dílem na ekonomickém vývoji, populační dynamice a vzhledu metropole.
Téma: město a vesnice, migrace a mobilita
Téma: gender, historická sociologie, rodina, sociologická data
Téma: metodologie výzkumu, sociologická data
Téma: média, metodologie výzkumu
Kniha shrnuje výsledky výzkumu o postojích české společnosti k Romům a Židům a jak může škola tyto postoje ovlivňovat u žáků a studentů. Na základě rozhovorů s lektory a učiteli o tom, jak fungují ve třídách vzdělávací programy o menšinách, přináší autoři doporučení ke zlepšení výuky k toleranci. Publikace také přináší přehled o dostupných vzdělávacích materiálech a institucionálním rámci vzdělávání v ČR.
Téma: vzdělání
Cílem tohoto článku je informovat především kvantitativně zaměřené sociální vědkyně a vědce o základních vlastnostech velkých dat a představit možnosti a omezení využívání těchto dat v sociálně vědním výzkumu.
Téma: metodologie výzkumu
Using the European Social Survey data we studied migration attitudes in 19 European countries, including Czechia. We introduced and tested the assumption about the bi-dimensional nature of migration attitudes, where personalized attitudes towards immigrants as individuals might differ from the generalised attitudes toward immigration as a phenomenon.
Téma: hodnotové orientace, migrace a mobilita
Téma: sociologická data
Téma: sociologická data
Téma: rodina
Téma: rodina
This article presents an analysis of the construct validity of the Right-Wing Authoritarianism (RWA) scale measured on a nationally representative sample of respondents in the Czech Republic. The authors – adhering to a paradigm of internationally comparative research – test whether the RWA scale, which was originally developed in the North American cultural milieu, can serve as a valid measurement instrument in a significantly different cultural environment.
Téma: metodologie výzkumu, náboženství a religiozita, politika (a postoje k politice)
Téma: migrace a mobilita
Téma: identita
Abstract: Purpose: The purpose of this paper is to answer following question: what is the relationship between member activism performed through civil society organizations (CSOs) and individualized freelance activism (in form of online activism, everyday making, political consumerism or checkbook activism) independent of organizational framework? Is it a relationship of mutual competition or support?
Téma: občanská společnost
Cílem stati je určit vliv vybraných ukazatelů sociální interakce v rodinách školáků na ranou gramotnost dětí v průběhu prvního školního roku. Za tímto účelem jsme uskutečnili longitudinální panelovou studii, do níž bylo náhodně vybráno 25 základních škol ve Středočeském kraji a v Praze. Výsledný analyzovaný soubor tvoří 376 žáků, kteří nastoupili do 1. třídy ve školním roce 2013/14. Na počátku a na konci 1.
Téma: rodičovství, sociální nerovnosti, vzdělání
Stránky
- « první
- ‹ předchozí
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- …
- další ›
- poslední »
Facebook
X
Tweets by SociologickyNewsletter